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“三段五步”育工匠,师生齐力获奖项

发布日期:2021-10-25 16:21:00   来源:    文章访问次数:
       日前,2021年度安徽省中等职业学校技能大赛教学能力比赛的最终结果在省教育厅官网发布,我系钳工教学团队的参赛作品《“螺旋上升,丝丝入扣”——六角螺轴的螺纹维修》荣获省二等奖,这是“三段五步式”教学模式在钳工课程里的“小试牛刀”,也是我系近年来参加教学能力比赛所取得的最好成绩。 
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       在教学设计中,团队紧紧抓住“三段五步式”教学模式的核心,以教师为“引者”,学生为“主角”,采用“项目引领,任务驱动”的方式,构建学做合一的内容体系,实现学习过程与工作内容相对应。在教学环节中,团队根据教学目标、重难点和教学策略,结合学生认知习惯和学习特点,多次采用“三段五步式”的方式,运用“学练论作评”,按照工作过程实施教学,取得了令人瞩目的教学呈现和良好的教学效果。
       接下来,我系将持续深入推进“三段五步式”教学模式,将获奖团队的优秀经验作为典型案例在全系推广。(文、图\机电工程系)

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